Perhatikan informasi berikut : 1. Penafsiran ilmu sejarah bersifat objektif dalam arti dapat dibuktikan kebenarannya 2. Sejarah menceritakan peristiwa yang benar – benar terjadi 3. Sejarah menceritakan peristiwa – peristiwa masa lampau 4. Sejarah bertujuan member legitimasi kekuasaan kepada para pejabat 5. Semua peristiwa sejarah dapat menjadi panutan serta pedoman bagi pembacanya Berdasarkan informasi tersebut, ciri – ciri sejarah sebagai ilmu adalah?

Berikut jawaban dari pertanyaan “perhatikan informasi berikut : 1. penafsiran ilmu sejarah bersifat objektif dalam arti dapat dibuktikan kebenarannya 2. sejarah menceritakan peristiwa yang benar – benar terjadi 3. sejarah menceritakan peristiwa – peristiwa masa lampau 4. sejarah bertujuan member legitimasi kekuasaan kepada para pejabat 5. semua peristiwa sejarah dapat menjadi panutan serta pedoman bagi pembacanya berdasarkan informasi tersebut, ciri – ciri sejarah sebagai ilmu adalah?”

Paginya ia bangun seperti biasanya. Shalat subuh, mandi lalu sarapan pagi. Pukul 06.40 ia berangkat sekolah. Sesampainya di sekolah, ia sempat beristirahat sebentar. Lalu masuk. Jam pertama ulangan Matematika. Fauzan mengerjakan soal ulangan dengan tenang. Meskipun ada soal yang tidak bisa, ia berusaha mengerjakan soal apa adanya. Fauzan tetap jujur. Ia tidak mau menyontek pekerjaan teman sebangku. Dodo tidak bisa mengerjakan soal ulangan. Dodo ingin menyontek, tetapi tidak ada kesempatan. Pak Budi mengawasi dengan ketat. Ia juga tidak bisa minta bantuan kepada teman-temannya. Keringat membasahi tubuhnya. Ia pusing. Ia pun pasrah. Seandainya ia sempat belajar, mungkin ia tidak bingung.Simpulan dari paragraf tersebut adalah?

Berikut jawaban dari pertanyaan “paginya ia bangun seperti biasanya. shalat subuh, mandi lalu sarapan pagi. pukul 06.40 ia berangkat sekolah. sesampainya di sekolah, ia sempat beristirahat sebentar. lalu masuk. jam pertama ulangan matematika. fauzan mengerjakan soal ulangan dengan tenang. meskipun ada soal yang tidak bisa, ia berusaha mengerjakan soal apa adanya. fauzan tetap jujur. ia tidak mau menyontek pekerjaan teman sebangku. dodo tidak bisa mengerjakan soal ulangan. dodo ingin menyontek, tetapi tidak ada kesempatan. pak budi mengawasi dengan ketat. ia juga tidak bisa minta bantuan kepada teman-temannya. keringat membasahi tubuhnya. ia pusing. ia pun pasrah. seandainya ia sempat belajar, mungkin ia tidak bingung.simpulan dari paragraf tersebut adalah?”

Perhatikan pernyataan berikut ini! 1) Anggota masyarakat merasa berhasil saling mengisi kebutuhan satu sama lain. 2) Adanya konsensus terhadap norma-norma. 3) Norma-norma cukup konsisten. 4) Norma-norma bertentangan satu sama lain. 5) Anggota-anggota kelompok tidak sepaham lagi tentang tujuan kelompok. -Hal-hal yang mempengaruhi integrasi sosial adalah nomor?

Berikut jawaban dari pertanyaan “perhatikan pernyataan berikut ini! 1) anggota masyarakat merasa berhasil saling mengisi kebutuhan satu sama lain. 2) adanya konsensus terhadap norma-norma. 3) norma-norma cukup konsisten. 4) norma-norma bertentangan satu sama lain. 5) anggota-anggota kelompok tidak sepaham lagi tentang tujuan kelompok. -hal-hal yang mempengaruhi integrasi sosial adalah nomor?”

Perhatikan gambar di samping ini !Gambar tersebut adalah foto seorang penari yang sedang memperagakan tarian perang dengan membawa properti berupa pedang dan perisai yang dihiasi ragam hias yang menarik. Jika kita amati dengan seksama, dapat diperkirakan bahwa tarian ini berasal dari suku?

Berikut jawaban dari pertanyaan “perhatikan gambar di samping ini !gambar tersebut adalah foto seorang penari yang sedang memperagakan tarian perang dengan membawa properti berupa pedang dan perisai yang dihiasi ragam hias yang menarik. jika kita amati dengan seksama, dapat diperkirakan bahwa tarian ini berasal dari suku?”